Tổng kết Hội giảng đợt 2
Hòa chung không khí đón mừng xuân mới (Kỉ Hợi 2019), cùng khí thế sôi nổi chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2, tiến tới chào mừng 26/3, trường THCS Tân Tiến phát động phong trào thi đua hội học, hội giảng đợt 2 (từ 3/2 đến 26/3) với sự hưởng ứng nhiệt tình cuat toàn thể giáo viên và học sinh trong nhà trường. Với phương châm sinh họt chuyên môn theo hướng ngiên cứu bài học, thực hiện dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học, lấy học sinh làm trung tâm, tất cả các giờ hội giảng áp dụng với thực hiện chuyên đề của các tổ, nhóm chuyên môn được đánh giá cao với chất lượng tốt. Hầu hết các tiết giảng được chuẩn bị công phu, các nhóm chuyên môn thảo luận kĩ, lựa chọn được các phương pháp và kĩ thuật tích cực phù hợp với đặc trưng từng môn, các hình thức dạy học đa dạng, linh hoạt thu hút được sự chủ động của học sinh trong từng đơn vị kiến thức, lôi cuốn sự tham gia của học sinh vào các giờ đạt hiệu quả cao nhất.
.jpg)
Kết quả hai tổ KHTN và KHXH tham gia hội giảng với tổng số 21 giờ dạy và thực hiện chuyên đề. Trong đó:
- Tổ KHTN có 9 giờ. Tổ đã bình chọn được 4 giờ xuất sắc nhất
+ Hóa 8 (đ/c Vũ Thị Kim Nga)
+ Toán 7 (đ/c Nguyễn Thị Huyền)
+ Toán 9 (đ/c Đàm Thị Anh)
+ Lý 9 (đ/c Ngô Thị Minh Hường)
- Tổ KHXH: có 12 giờ dạy với 17 giáo viên tham gia gồm:
Nhóm Văn 7 tiết, Nhạc 1, Anh 1, Mĩ thuật 1, GDCD 1, Thể dục 1
Thực hiện 2 chuyên đề: Văn 8 và thể dục 7
Tổ đã bình chọn được các giờ xuất sắc:
+ Văn 9 (đ/c Loan)
+ Nhóm Văn 7 (đ/c Bẩy thực hiện)
+ Nhóm TD 7 (đ/c Quân thực hiện)
+ Âm nhạc 6 (đ/c Thúy)
Qua đơt hội giảng, GV rút được nhiều kinh nghiệm, bài học bổ ích cho bản thân. Cũng qua mỗi đợt thi đua thúc đẩy không khí học tập sôi nổi ở tất cả các khối lớp, học sinh rèn được tinh thần hợp tác, say mê, chủ động, tương tác nhịp nhàng với thầy cô giáo.
Đây là phong trào thiết thực nhất trong các nhà trường tọa điều kiện cho giáo viên học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, khắc phục những hạn chế của bản thân để kịp thời đáp ứng nhu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục hiện nay.
